如圖正方形的面積是12平方厘米，請(qǐng)你以它的一個(gè)頂點(diǎn)為圓心，以它的邊長(zhǎng)為半徑畫(huà)一個(gè)圓，并求出這個(gè)圓的面積．
考點(diǎn)：畫(huà)圓,圓、圓環(huán)的面積
專(zhuān)題：作圖題,平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：抓住畫(huà)圓的步驟：確定圓心和半徑，即可畫(huà)出符合題意的圓，又因這個(gè)圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng)，于是即可求出圓的半徑的平方值，然后利用S=πr2即可解決問(wèn)題．
解答： 解：（1）以O(shè)為圓心，以正方形邊長(zhǎng)為半徑，畫(huà)圓（如圖所示）：

（2）因?yàn)閳A的半徑等于這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，
所以r2=邊長(zhǎng)2=正方形的面積=12平方厘米，
利用S=πr2可得：3.14×12=37.68（平方厘米）
答：這個(gè)圓的面積是37.68平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是r2與正方形面積的等量代換．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)零件長(zhǎng)5毫米，在圖上量得長(zhǎng)是1分米，則該圖的比例尺是（　�。�
A、1：5B、1：20
C、20：1D、2：1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
540÷9=30×33=
7
8
-
3
8
=
1
3
+
2
3
=
10×0=480÷4=40×50=2.7+1.2=
67÷9=21×40=3.5-2.4=0÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：把一個(gè)圓柱體沿高切成底面是若干相等的底面是扇形的幾何體，再拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體．若拼成的長(zhǎng)方體前面與右側(cè)面的面積和是207平方厘米，且原來(lái)圓柱高是5厘米，則原來(lái)圓柱的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)x．
3.2x-4.7=4.9                 
3
5
：
2
3
=x：4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是邊長(zhǎng)為5厘米的正方形，它的表面積是210平方厘米，它的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算．
3×（150-1530÷15）		9×
5
18
+
13
18
×9   
（1-0.95）÷0.01
11
15
+（
4
15
+
5
9
）    
5-
3
8
×
2
3
-
3
4
    
9
8
÷[（
2
5
+
1
10
）×
3
4
]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算．
360÷15-2.5×1.4              
10
7
-
2
5
+
4
7
-
3
5
6÷
3
5
-
3
5
÷6		2.5×（1.9+1.9+1.9+1.9）
3.64÷4+4.36×25%
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根長(zhǎng)2米的繩子剪成相等的6段，每段的長(zhǎng)是這根繩子的
(    )
(    )
，2段長(zhǎng)
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案