把一個(gè)棱長(zhǎng)9cm的大正方體切成棱長(zhǎng)3cm的小正方體,可以得到
 
個(gè)這樣的小正方體,這些小正方體的表面積比原來(lái)一個(gè)大正方體的表面積增加了
 
cm2
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)我們可以用大正方體的體積除以小正方體的體積就是得到小正方體的個(gè)數(shù).
(2)我們可以把正方體看做是棱長(zhǎng)9厘米豆腐,9÷3切3塊要2刀,就多出4個(gè)面,這樣要沿著長(zhǎng)寬高各切2刀共6刀,增加了12個(gè)面.每個(gè)面的面積是9×9=81平方厘米,進(jìn)一步求出增加的面積.
解答: 解:(1)9×9×9÷(3×3×3)
=729÷27
=27(個(gè))

(2)9×9×[2×(3-1)×3]
=81×12
=972(平方厘米)
答:可以得到27個(gè)小正方體.表面積增加了972平方厘米.
故答案為:27、972.
點(diǎn)評(píng):運(yùn)用大正方體體積除以小正方體的體積得到小正方體的個(gè)數(shù);一刀出現(xiàn)2個(gè)面,沿著長(zhǎng)切2刀就多出4面,同理沿著寬、高切又各多出4個(gè)面,所以共多出12個(gè)面,由此可以求得增加的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,再計(jì)算:
圖書(shū)館有科技書(shū)126本,故事書(shū)157本,連球畫(huà)比科技書(shū)少31本.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
6
里面有
 
個(gè)
1
6
,9個(gè)
1
10
 
,1里面有
 
個(gè)
1
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是(  )
A、3040005500
B、3004000550
C、30040000550
D、30004000550

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求畫(huà)圖.
(1)A是線(xiàn)段BC外一點(diǎn),順次連結(jié)A、B、C三點(diǎn),畫(huà)出一個(gè)三角形.并過(guò)A點(diǎn)作三角形BC邊上的高AD.
(2)以A點(diǎn)為圓心,以AD為半徑畫(huà)一個(gè)圓,并畫(huà)出這個(gè)圓兩條互相垂直的對(duì)稱(chēng)軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的
2
7
加上
1
7
9
14
,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,半圓的周長(zhǎng)是15.42厘米,求陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1千米、50分米、800厘米中,
 
最長(zhǎng),
 
最短.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李叔叔把5000元錢(qián)存入銀行,存期2年,年利率2.70%,到期時(shí),他可以取出本金和稅后利息共
 
元.(利息稅為5%)

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