Question

18．圖書館的位置可以用（3，4）表示，它在學(xué)校以東300m，再向北400m處．
（1）照樣子，描述少年宮和醫(yī)院的位置．
（2）貝貝家在學(xué)校以東200m，再向北300m處．樂樂家在學(xué)校以東800m，再向北500m處．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置．
（3）星期天，王林活動(dòng)的路線是（9，2）→（6，5）→（3，4）→（9，6）．說一說，他這一天去了哪些地方？

Answer 1

分析 （1）圖上每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示實(shí)際距離100米，于是即可分別求出它們之間的實(shí)際距離，再根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法，即第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，即可進(jìn)行解答；
（2）依據(jù)（1）中的分析，即可在圖上標(biāo)出少年宮和醫(yī)院的位置；
（3）依據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法，分別確定出每個(gè)地點(diǎn)的名稱，即可進(jìn)行解答．

解答 解：（1）醫(yī)院所在的位置可以用（1，5）表示．它在學(xué)校以東100米，再往北500米處；
少年宮所在的位置可以用（9，6）表示．它在學(xué)校以東900米，再往北600米處；
（2）貝貝家在學(xué)校以東200m，再向北300m處．樂樂家在學(xué)校以東800m，再向北500m處，作圖如下：

（3）星期天，王林活動(dòng)的路線是超市（9，2）→公園（6，5）→圖書館（3，4）→少年宮（9，6）．他這一天去了超市、公園、圖書館、少年宮四個(gè)地方．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法，以及地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用．