（1）一個(gè)數(shù)的＜“m“：math dsi：zoomscale=150 dsi：_mathzoomed=1＞910
9
10
是
3
4
，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）
3
4
減去
3
4
與
4
5
的積，所得的差除以9，商是幾？
分析：（1）用
3
4
乘以
9
10
即可，
（2）先求
3
4
與
4
5
的積，再用
3
4
減去求出的積求出差，最后再除以9即可．
解答：解：（1）
3
4
÷
9
10
=
5
6
；
答：這個(gè)數(shù)是
5
6
．

（2）（
3
4
-
3
4
×
4
5
）÷9
=（
3
4
-
3
5
）÷9
=
3
20
÷9
=
1
60
；
答：商是
1
60
．
點(diǎn)評(píng)：要分析題干中數(shù)量之間的關(guān)系，知道先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)的8倍比它的3倍多105，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）
（2）求圖1平面圖形的面積（單位：m）
（3）求圖2圖形涂色部分的面積 （單位：dm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）7÷22的值，用循環(huán)小數(shù)表示是
0.3
?
1
?
8
0.3
?
1
?
8
，保留三位小數(shù)是
0.318
0.318
．
（2）三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，中間一個(gè)用m表示，其他兩個(gè)自然數(shù)是
m+1
m+1
和
m-1
m-1
．
（3）一個(gè)數(shù)的3.4倍是10.71，這個(gè)數(shù)是
3.15
3.15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上寫出含有字母的式子．
（1）一個(gè)等腰三角形的周長m厘米，底邊長3厘米，用式子表示腰長為
 
厘米．如果m=6.6，這個(gè)三角形腰長是
 
．
（2）水果店有蘋果x箱，香蕉的箱數(shù)是蘋果的
3
4
，那么
3
4
x表示
 
，x+
3
4
x表示
 
．
（3）三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)中，最小的奇數(shù)是m，最大的奇數(shù)是
 
，這三個(gè)奇數(shù)的和是
 
，三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是
 
．
（4）甲數(shù)是3.5，比乙數(shù)多a，乙數(shù)是
 
，甲、乙兩數(shù)的和是
 
．
（5）一種賀卡的單價(jià)是b元，小明買了3張這樣的賀卡，付出20元，應(yīng)找回
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)的8倍比它的3倍多105，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）
（2）求圖1平面圖形的面積（單位：m）
（3）求圖2圖形涂色部分的面積 （單位：dm）

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