小狗想吃左上方的雞腿,兩條路相比較,它走( 。┙
A、甲路B、乙路C、兩條路一樣
考點:長度比較
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:
AB=MH,RC=HG,DE=GF,所以AB+RC+DE=MF;
AN=BR,MN=CD+EF,所以AM=BR+CD+EF
所以甲乙兩條路一樣長,據(jù)此解答即可.
解答: 解:由分析可得:

甲乙兩條路應(yīng)該一樣長.
故選:C.
點評:此題主要考查了周長的定義及長方形的特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(2)班要從6名同學(xué)中選出2名代表參加演講比賽,有
 
種不同的組隊方案.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算(能簡算的要簡算).
1.8×5.46+1.8×4.54
4×0.8×12.5×2.5
9.07-22.78÷3.4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列算式,計算十位時,需要進位的是( 。
A、162+229
B、314+298
C、678+905

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求如圖陰影部分面積:
(1)
 
;(2)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在鐘面上,分針和時針旋轉(zhuǎn)速度的比是(  )
A、60:1B、20:1
C、12:1D、30:1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
4×0.76=3.6×0.1=4÷0.5=0.8×1.2=
9-0.09=5.1÷3=1÷0.01=2.4+2.67=
41.6÷8=1-0.38=8.1×0.9=0.75×0.2=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小利全家從目的地回家,先向
 
方走到魚池休息,再往
 
方就到瀑布.從瀑布往
 
方走到公園,再往
 
方走到動物園,最后往
 
方回到家.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察與操作
(1)超市在廣場的
 
 
米處.
(2)汽車站在廣場的(
 
 
度)方向.
(3)學(xué)校在廣場的(
 
 
度)方向的
 
米處.
(4)醫(yī)院在廣場的北偏東40°方向的400米處,請你在圖中用“.”表示醫(yī)院的位置.

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同步練習(xí)冊答案