直接寫出得數(shù)
5
8
-
5
8
×
1
2
=
7÷1.4=
0.18×10=
9
10
×
5
12
=
2.7÷0.01=0.365×
4
9
×0=		3.8+6.2=
1
20
÷5%=
考點：分?jǐn)?shù)乘法,小數(shù)除法
專題：
分析：
5
8
-
5
8
×
1
2
，逆用乘法分配律簡算；
0.365×
4
9
×0，根據(jù)0乘任何數(shù)得0計算；
其它算式按照小數(shù)、分?jǐn)?shù)加法、乘除法的計算方法口算得解．
解答：
解：
5
8
-
5
8
×
1
2
=
5
16

7÷1.4=5
0.18×10=1.8
9
10
×
5
12
=
3
8
2.7÷0.01=2700.365×
4
9
×0=0		3.8+6.2=10
1
20
÷5%=1．
點評：本題考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)簡單的計算，要注意分析式中數(shù)據(jù)，運用合適的方法計算，還要注意如果是分?jǐn)?shù)的結(jié)果，要化簡成最簡分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中2→18表示2是18的因數(shù)，請用“→”表示下面的兩個圖中各數(shù)的關(guān)系．

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有兩種不同規(guī)格的油桶若干個，大油桶能裝8千克油，小油桶能裝5千克油，44千克油恰好裝滿這些油桶．問：大、小油桶各幾個？

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如圖，在一塊正方形紙片中有一個正方形的空洞．現(xiàn)在要求用一條經(jīng)過大正方形中心點的線段，把紙片分成面積相等的兩部分，應(yīng)該怎么辦？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用你喜歡的方法計算：
21.6-0.8×4÷0.8×4；            
81÷14+17×
1
14
；
3
5
×（
1
7
+
8
21
÷
2
3
）；
0.7÷[（
5
6
-
1
4
）×24]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求滿足下列條件的所有自然數(shù)：
（1）它是四位數(shù)．
（2）被22除余數(shù)為5．
（3）它是完全平方數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一條環(huán)形公路上有A、B、C、D四個倉庫．A倉庫存鹽40噸，B倉庫存鹽5噸，C倉庫存鹽35噸，D倉庫沒有鹽．現(xiàn)在要調(diào)整存放數(shù)量，計劃A、B、C、D每個倉庫各存鹽20噸．已知每噸鹽運1千米需要運費2元．試問：為完成上述調(diào)運計劃，最少需要多少元運費？（圖中公路旁的數(shù)字表示相鄰倉庫間的里程數(shù)，單位為千米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是一個同學(xué)證明1=2的過程，請你先判斷一下，他做得對不對，如果錯了，請說明錯在哪一步？
如果a=b，且a，b＞0，則1=2．
證明：
（1）因為：a，b＞0
（2）又因為：a=b
（3）兩邊同“×b”，有：a×b=b×b
（4）兩邊同“-a×a”，得：a×b-a×a=b×b-a×a
（5）兩邊分別提取與分解：a×（b-a）=（b+a）×（b-a）
（6）兩邊同“÷（b-a）”，得a=（b+a）
（7）用b=a代入，得：a=2a
（8）兩邊同“÷a”，有：1=2
所以：1=2正確！

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1998后面添上兩個數(shù)字構(gòu)成一個六位數(shù)，它能夠同時被7和8整除，所添的兩個數(shù)字是多少？

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同步練習(xí)冊答案