分析 把這批大米重量看作單位“1”,求出第一天吃完后剩余的大米占1-$\frac{2}{3}$,依據(jù)分數(shù)乘法意義,求出第二天吃的大米占(1-$\frac{2}{3}$)×$\frac{2}{3}$,求出前兩天吃完后,剩余的大米占1-$\frac{2}{3}$-(1-$\frac{2}{3}$)×$\frac{2}{3}$,它對應的數(shù)量是15千克,運用分數(shù)除法意義即可解答.
解答 解:15÷[1-$\frac{2}{3}$-(1-$\frac{2}{3}$)×$\frac{2}{3}$]
=15÷[$\frac{1}{3}-\frac{2}{9}$]
=15÷$\frac{1}{9}$
=135(千克),
答:食堂運來大米135千克.
點評 本題考查了分數(shù)四則復合應用題,解答本題的關鍵是求出15千克大米占大米總重量的分率.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{2}{15}$×4= | 6×$\frac{1}{12}$= |
3÷$\frac{1}{4}$×4= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{4}$= | 1-$\frac{3}{11}$-$\frac{8}{11}$= | $\frac{2}{17}$÷$\frac{5}{51}$= |
8.1÷$\frac{9}{11}$= | $\frac{6}{5}$×$\frac{5}{3}$= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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