5．一根彩帶，用去$\frac{5}{9}$后還剩$\frac{5}{9}$米，用去的和剩下的一樣長．×（判斷對錯）

分析 把這根彩帶的長度看作單位“1”，把它平均分成9份，每份是它的$\frac{1}{9}$，用去了$\frac{5}{9}$，就是用去了這樣的5份，剩下4份，不論剩下的長度是多少，總比用去的少．

解答 解：把這根彩帶的長度看作單位“1”，用去了$\frac{5}{9}$，還剩下1-$\frac{5}{9}$=$\frac{4}{9}$，$\frac{5}{9}$＞$\frac{4}{9}$，即用去的多，原題的說法是錯誤的．
故答案為：×．

點評 此題是考查分?jǐn)?shù)的意義及大小比較．關(guān)鍵是看運用的份數(shù)與剩下的份數(shù)的多少，與剩下或用去的長度無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．一些盆花按這樣的方式堆放．

第8堆有64盆花．第n堆有n2盆花．

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16．把640900000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是64090萬，四舍五入到億位記作6億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．一個圓錐形麥堆占地面積是25.12平方米，高1.8米．如果把這堆小麥裝在一個底面圓半徑為2米，高3米的圓柱形糧囤里，小麥距離糧囤頂部有多少米？

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20．南京到北京的實際距離是1200千米，如果畫在一幅1：8000000的地圖上，兩地的圖上距離是15厘米．

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10．只列算式或方程，不計算
（1）甲乙兩地間的鐵路長696千米．一列客車和一列貨車分別從兩地同時開出，相向而行，經(jīng)過4.8小時相遇．客車每小時行75千米，貨車每小時行多少千米？
（2）用一批紙裝訂練習(xí)本，每本32頁，可以裝訂15本，如果裝訂成24本，平均每本是多少頁？
（3）張師傅加工50個零件，只有1個不合格．張師傅加工這批零件的合格率是多少？
（4）一種藥品降價10%后售價為14.4元，原價多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

17．看誰算得又對又快．
60+400=56+98=809-164≈218×3=125-32=
200×5=110×6=315+98≈$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=1-$\frac{5}{7}$=

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14．在○里填上“＞”、“＜”或“=”
9.5÷1.9○9.5        
6.56÷6.8○1
7.65÷0.01○7.65×0.01．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．差是1.81，如果被減數(shù)增加5，減數(shù)減少5，那么差是11.81．

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