6.15名同學(xué)共栽了56棵樹(shù),已知男同學(xué)平均每人栽4棵,比女同學(xué)平均每人多栽1棵,這樣剛好把樹(shù)栽完,男、女同學(xué)各有多少名?

分析 根據(jù)題干,設(shè)男同學(xué)有x人,則女同學(xué)就是15-x人,根據(jù)等量關(guān)系:男同學(xué)人數(shù)×4+女同學(xué)人數(shù)×(4-1)=植樹(shù)棵數(shù)56棵,據(jù)此列出方程解決問(wèn)題.

解答 解:設(shè)男同學(xué)有x人,則女同學(xué)就是15-x人,根據(jù)題意可得方程:
4x+(15-x)×(4-1)=56
           4x+45-3x=56
               x+45=56
                  x=11
15-11=4(人)
答:男同學(xué)有11人,女同學(xué)有4人.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子來(lái)表示,進(jìn)而列并解方程即可.

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16.計(jì)算.
55×66÷(11×11)
3.5×[6.8-(1.6+3.6÷0.9)]÷84
18÷$\frac{3}{11}$-0.3×0.7.

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17.折一折,把拼成的圖形畫出來(lái).

(1)用2個(gè)①號(hào)圖形能拼出哪些圖形?
(2)用2個(gè)②號(hào)圖形能拼出哪些圖形?
(3)最少用幾個(gè)①號(hào)圖形能拼出一個(gè)等腰直角三角形?
(4)最少用幾個(gè)②號(hào)圖形能拼出一個(gè)正三角形?

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14.3.809保留一位小數(shù)時(shí)的近似數(shù)是3.8,保留兩位小數(shù)時(shí)的近似數(shù)是3.81.

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1.有同樣大小的紅球10個(gè),黃球、白球各8個(gè),藍(lán)球4個(gè).
(1)如果把這些球放進(jìn)一個(gè)盒子里,從中任意摸出一個(gè)球,摸出紅球的可能性最大,摸出藍(lán)球的可能性最小,摸出黃球和白球的可能性相等,摸出黃球的可能性是$\frac{()}{()}$;至少?gòu)暮凶又忻?1個(gè)球,才能保證有兩個(gè)顏色相同的球.
(2)把這些球放進(jìn)一個(gè)盒子里,如果規(guī)定摸出紅球或藍(lán)球的算小方贏,摸出白球或黃球的算小王贏,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?

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11.1路和2路公共汽車早上5時(shí)30分同時(shí)從起始站發(fā)車,1路車每5分鐘發(fā)一輛車,2路車每6分鐘發(fā)一輛車,列表找出這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間.
1路車5:305:35         
2路車5:305:36         
解決這個(gè)問(wèn)題還有其他方法嗎?

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18.黃老師要在長(zhǎng)方形客廳地面上鋪地磚,已知客廳的長(zhǎng)是5.6米,寬是4米,需要邊長(zhǎng)80厘米的正方形地磚多少塊?

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16.有4米和6米長(zhǎng)的兩種不同規(guī)格的木條若干根,如果把兩種規(guī)格的木條分別相接成同樣長(zhǎng)的兩根木條,那么4米和6米的木條至少分別需要多少根?接成的木條有多長(zhǎng)?

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