(1)先過(guò)點(diǎn)P、Q分別畫直線l的垂線. 
(2)再過(guò)點(diǎn)Q畫一條平行于直線l的平行線m. 
(3)畫完后量一量,這兩條平行線之間的距離是
 
cm.
考點(diǎn):過(guò)直線上或直線外一點(diǎn)作直線的垂線,長(zhǎng)度的測(cè)量方法,過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線
專題:作圖題
分析:(1)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和p點(diǎn)重合,過(guò)p沿直角邊向已知直線畫直線即可;同理畫出過(guò)Q畫直線l的垂線.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和Q點(diǎn)重合,過(guò)Q點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可;
(3)這兩條平行線之間的距離就是點(diǎn)Q到直線L的距離,也就是點(diǎn)Q到直線L的垂線段(即點(diǎn)Q與垂足之間的線段)的長(zhǎng)度,用刻度尺測(cè)量即可.
解答: 解:(1)、(2)分別過(guò)點(diǎn)P、Q點(diǎn)畫直線L的垂線和過(guò)Q點(diǎn)畫直線L平行線如下:

(3)畫完后量一量,這兩條平行線之間的距離是3cm;
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生過(guò)已知直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線和垂線的方法,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力.畫垂線時(shí)要注意標(biāo)上垂直符號(hào).也考查了線段的測(cè)量.
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19×30=300÷4=25×80=7.00-7=

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計(jì)算(結(jié)果用小數(shù)表示):
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