按要求涂色．
（1）一定能摸出紅球．    
（2）不可能摸出黃三角形．
（3）可能摸出綠正方形．
考點(diǎn)：事件的確定性與不確定性
專題：可能性
分析：①一定能摸出紅球即全部是紅球；
②不可能摸出黃三角形即不涂黃三角；
③可能摸出綠正方形即有綠正方形．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)可能性的大小進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在圖中，甲乙兩圖的周長(zhǎng)相比（　�。�
A、甲大B、乙大C、相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六年級(jí)有學(xué)生90人，男生與女生人數(shù)的比是5：4，女生有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)15.2÷3.04=5，可知l520÷304=
 
，15.2÷30.4=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)． 
1.3×4=1.83+2.7=10÷40=2.9÷2.9×7.3=
5.6÷1.4=0.22=5×1.3×0.2=10-4×2.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的底邊完全重合，三角形的高是平行四邊形的2倍，三角形與平行四邊形的面積相比較（　�。�
A、一樣大B、三角形大
C、平行四邊形大D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
4
與
1
7
的積除以1與
1
4
的差，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根48dm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使它的長(zhǎng)、寬、高的比是5：4：3．在這個(gè)長(zhǎng)方體框架外面糊一層紙，至少需要
 
平方分米的紙．它的體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果爸爸的收入是2500元記作+2500，那么繳水費(fèi)支出78.6元記作
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案