（2009?鎮(zhèn)江）下面是某地6路公共汽車的部分行駛路線圖

（1）6路公共汽車從火車站出發(fā)，向
北
北
偏
東50°
東50°
．方向到達圖書館．
（2）由圖書館向
正東
正東
方向到達醫(yī)院，再向
南
南
偏
東50°
東50°
．方向到達少年宮．
（3）已知少年宮到中心廣場的距離是4千米．算一算，這幅圖的比例尺是
1：80000
1：80000
．
分析：（1）（2）根據(jù)上北向南，左西右東的基本方位辨別法分析解答第（1）（2）題；
（3）量出少年宮到中心廣場的圖上距離，根據(jù)比例尺+圖上距離：實際距離求出比例尺．
解答：解：（1）6路公共汽車從火車站出發(fā)，向 北偏 東50°．方向到達圖書館．
（2）由圖書館向 正東方向到達醫(yī)院，再向 南偏 東50°．方向到達少年宮．
（3）少年宮到中心廣場的圖上距離是：5厘米，這幅圖的比例尺是5厘米：4千米=5厘米：400000厘米=1：80000；
故答案為：北，東50°，正東，南，東50°，1：80000．
點評：本題主要考查方位的辨別和比例尺的意義，注意掌握基本方位的辨別和比例尺公式．
練習冊系列答案
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（2009?臨沂）下面是學校操場的平面圖，比例尺是
12000
，先量出圖上的長和寬（保留整厘米數(shù)）并標在圖上，再計算出操場的實際面積是多少平方米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?邵陽）下面是學校田徑小組女生的身高記錄單．
編號 1 2 3 4 5 6 7
身高（厘米） 141 141 143 144 145 154 175
（1）這組女生身高的平均數(shù)是
149
149
，中位數(shù)是
144
144
，眾數(shù)是
141
141
．
（2）用
中位
中位
數(shù)代表這組女生的身高比較合適．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?綿陽）下面是一個立體圖形的展開圖，量出有關數(shù)據(jù)并計算這個立體圖形的表面積和體積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宜昌）下面是一位同學的日記，請先仔細閱讀，再利用你獲得的數(shù)學信息解決問題．
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調(diào)查．當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時，媽媽已經(jīng)為我準備好了香噴噴的早點．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時前趕到學校，第一次當組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調(diào)查有兩個組，都從學校出發(fā)，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調(diào)查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查，最后到達距離學校3千米的“惠民小區(qū)”．8時整，我們兩個小組同時從學校出發(fā)了．我?guī)е医M的同學們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右，10：05我們到達了“惠民小區(qū)”，這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”．11時，我們兩個組都結束了調(diào)查活動開始返回，并約定在12時整同時到達學校．…
（1）上面的材料中，有四處數(shù)學知識錯誤，請你找出來．
錯誤一：
2cm長的床
2cm長的床
　錯誤二：
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三：
150千克的面包
150千克的面包
　錯誤四：
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
．
（2）在如圖中分別標出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置．

（3）下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關系．

A．B．C．D．
（4）甲組同學從學校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米？

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