直接寫得數(shù).
2.3+0.7-2.3+0.7=
 
       
4
9
=
()
36
=
36
()
   
16
7
=
 
()
()
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)加法交換律和結(jié)合律,計(jì)算即可;
分母擴(kuò)大4倍,分子也要擴(kuò)大4倍;分子擴(kuò)大9倍,分母也要擴(kuò)大9倍;
把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),用分子除以分母,商是整數(shù)部分,余數(shù)是分子,分母不變;即可得解.
解答: 解:2.3+0.7-2.3+0.7=1.4       

4
9
=
16
36
=
36
81
   

16
7
=2
2
7

故答案為:1.4,16,81,2
2
7
點(diǎn)評:此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過計(jì)算解答問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中有
 
個(gè)正方體,從左面看有
 
個(gè)正方體,從上面看有
 
個(gè)正方體,從正面看有
 
個(gè)正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李老師錄入一篇文件,3小時(shí)才錄入了
1
3
,照這樣的速度,李老師8小時(shí)錄入了篇文件的幾分之幾?剩下的還要幾小時(shí)才能完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

被減數(shù)是82,被減數(shù)×(減數(shù)+差)=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

整數(shù)就是自然數(shù).
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用3、4、0、5四個(gè)數(shù)組成四位數(shù)中,能同時(shí)被2、3、5整除的最小四位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30690850042是
 
位數(shù),最高位是
 
位;用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)后大約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)直角三角形,兩條直角邊的比是2:5,其中一條直角邊比另一條直角邊短6厘米,這個(gè)三角形的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

35dm=
 
m
6.2升=
 
毫升=
 
立方厘米
2040cm3=
 
dm3
9400ml=
 
L=
 
dm3

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