在橫線里填上“>”“<”或“=”.
18×6
 
16×8
490÷7
 
540÷9.
考點:整數(shù)的乘法及應用,整數(shù)大小的比較,整數(shù)的除法及應用
專題:運算順序及法則
分析:先求出兩邊算式的得數(shù),進而比較得解.
解答: 解:(1)18×6=108,16×8=128,
因為108<128,所以18×6<16×8;
(2)490÷7=70,540÷9=60,
因為70>60,所以490÷7>540÷6.
故答案為:<,>.
點評:此題考查算式的大小比較,解決關鍵是先求出算式的得數(shù),進而比較得解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)是50,它的
7
15
2
3
是多少?正確列式是( 。
A、50×
2
3
×
7
15
B、50÷
7
15
×
2
3
C、50×
7
15
×
2
3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2小時的
()
()
是20分鐘;
3
10
千米的8倍是
 
米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明每分鐘打字98個,大約是
 
個,一本書有604頁,大約是
 
頁.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算:
215×24=
502×46=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
24和18;     14和21;          16和20;            15和25.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把下面各組數(shù)通分.
5
6
4
5

7
12
,
7
16
9
48

5
9
4
11

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一幅地圖上,用3厘米表示實際距離600米,這幅地圖的比例尺是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

分母擴大5倍,分子不變,這個分數(shù)的分數(shù)值就( 。
A、擴大5倍
B、縮小到原來的
1
5
C、縮小到原來的
1
10
D、不變

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