下面式子中（　�。┦欠匠蹋�
A、
3
20
x=6
B、y-5
C、x-9＞7
D、3.5÷7=0.5
考點：方程的意義
專題：簡易方程
分析：含有未知數(shù)的等式叫做方程；根據(jù)方程的意義逐項分析后再選擇．
解答： 解：A、
3
20
x=6，是含有未知數(shù)的等式，所以是方程；
B、y-5，只是含有未知數(shù)的式子，所以不是方程；
C、x-9＞7，是含有未知數(shù)的不等式，所以不是方程；
D、3.6÷7=0.5，是不含有未知數(shù)的等式，所以不是方程．
故選：A．
點評：此題主要考查根據(jù)方程的意義來辨識方程，明確只有含有未知數(shù)的等式才是方程．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李師傅昨天運了一批水果的
1
6
，今天比昨天多運了這批水果的
1
10
，兩天共運了這批水果的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2個10相加是（　　）
A、100B、20C、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)的
1
4
等于乙數(shù)的20%，那么（　�。�
A、甲數(shù)大B、乙數(shù)大
C、甲乙相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a和b都是自然數(shù)，而且a÷5=b，那么a和b的最大公因數(shù)是（　�。钚」稊�(shù)是（　�。�
A、5B、bC、aD、ab

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個直徑是6厘米的半圓，周長是（　�。�
A、18.84厘米
B、15.42厘米
C、25.12厘米
D、9.42厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a×
2
7
=b÷
3
5
=c÷
3
4
，那么（　�。┳畲螅╝、b、c、均不為零）
A、aB、bC、cD、無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）圖a中有多少個三角形？
（2）圖b中有多少個三角形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

軍訓(xùn)時全年級的同學(xué)一起吃午飯，教官算了一下，如果每張桌子坐6人，那么還剩下22人沒地主坐，入座時發(fā)現(xiàn)有3張桌子壞了，于是改為每張桌子坐8人，如果還剩下6人沒地方坐．請問：全年級一共有多少人？

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