直接寫(xiě)出得數(shù)．
5
6
+
2
3
=
5
6
-
2
3
=
5
6
×
2
3
=
5
6
÷
2
3
=		2.4×5=1.2÷0.3=
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：
5
6
+
2
3
=
3
2
5
6
-
2
3
=
1
6
5
6
×
2
3
=
5
9
5
6
÷
2
3
=
5
4
2.4×5=121.2÷0.3=4
點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅家有一堆圓錐形小麥堆，底面周長(zhǎng)是12.56米，高2米，如果每立方米小麥重720千克．這堆小麥重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們，我校開(kāi)展“好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)已一個(gè)多月了，昨天老師到財(cái)務(wù)室了解了我校今年1～4月份的水電費(fèi)情況，并制成了統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）請(qǐng)算出學(xué)校1～4月平均每月水電費(fèi)多少元？
（3）看了我校1～4月水電費(fèi)的統(tǒng)計(jì)圖，你有什么好的建議寫(xiě)給學(xué)校．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，獲得一等獎(jiǎng)的八名同學(xué)的分?jǐn)?shù)恰好構(gòu)成等差數(shù)列，總分為656，且第一名的分?jǐn)?shù)超過(guò)了90分．已知同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都是整數(shù)，那么第三名的分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一個(gè)底面半徑為2cm，高5cm的圓柱示意圖，標(biāo)明數(shù)據(jù)，并計(jì)算它的體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要統(tǒng)計(jì)某地去年月平均氣溫情況，最好選用
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)x．
（1）
1
4
x+
3
4
x=
1
3
           （2）7.5：x=24：12           （3）2x+2.4=3.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在0.5的末尾添上2個(gè)0，它的大小不變，意義也不變．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（a+b）×c=a×c+b×
 
是根據(jù)
 
定律．

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同步練習(xí)冊(cè)答案