一張邊長為12厘米的正方形紙，可以剪成面積為4厘米2的小正方形多少個？
據(jù)以上分析，可知剪成小正方形的個數(shù)是：
（12÷2）×（12÷2）
=6×6
=36（個）
答：可以剪成面積是4平方厘米的小正方形36個．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，從一個正方形的硬紙板上剪下一條寬為
1
3
分米得長方形以后，剩下的面積是
108
81
平方分米，問被剪下的硬紙板的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

由6個邊長1厘米的正方形組成的圖形的面積是（　　）
A．6厘米B．6平方厘米

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用A、B、C三種木地板拼成一個5×5的正方形，要求把三種地板都用上．如果拼成的兩個正方形中有兩種地板用的數(shù)量不同，就算做不同的拼法．問共有幾種不同的拼法？

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兩個完全一樣的等腰直角三角形，能拼成一個特殊的四邊形，這個圖形是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

最少用（　�。﹤�完成相同的三角形可以拼成一個平行四邊形．
A．2個B．3個C．4個

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用兩個長都是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個正方形和一個長方形．正方形的周長是______厘米，長方形的周長是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩個三角形（　�。┢闯梢粋�平行四邊形．
A．不可能B．可能C．一定能D．不知道

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

添一根線把圖A分成一個直角三角形，和一個鈍角三角形．
添一根線把圖B分成一個直角三角形，和一個銳角三角形．

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同步練習(xí)冊答案