我國(guó)青海湖湖面高于海平面3193米，世界上最低的海--死海海面低于海平面400米．設(shè)海平面的高度為a米，則青海湖湖面的高度可記作
 
米，死海海面的高度可記作
 
米．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：高于海平面記為正，則低于海平面就記為負(fù)，由此直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：我國(guó)青海湖湖面高于海平面3193米，世界上最低的海--死海海面低于海平面400米．設(shè)海平面的高度為a米，則青海湖湖面的高度可記作+3193米，死海海面的高度可記作-400米；
故答案為：+3193，-400．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6cm，寬是長(zhǎng)的一半，高是5cm，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是
 
cm，表面積是
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一 張邊長(zhǎng)是12.56厘米的正方形紙，圍成一個(gè)圓柱形紙筒（接頭處不計(jì)，這個(gè)圓柱的底面半徑是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果兩個(gè)圓柱的表面積相等，他們的體積也一定相等．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算（帶*的題要驗(yàn)算）．
7×408=
360×5=
832÷4=
*337÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比它本身大，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是（　�。�
A、假分?jǐn)?shù)B、帶分?jǐn)?shù)C、真分?jǐn)?shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28%如果寫成小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱高16cm，沿著直徑切成兩個(gè)半圓柱，表面積的和比原來的表面積增加640平方厘米，原來這個(gè)圓柱的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果把如圖想像成一個(gè)封閉的容器，把它的右面平放在桌面上，水面的高度是多少厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案