14.下面是某班一次數(shù)學(xué)考試成績(jī).
95  68   96   100  93  95  100  74  88  98  87  99  90  86  78  94  89
100  88  94   57   78  74  96   82  89  94  96  84  89  96  81  98  92.
(1)根據(jù)上面的記錄的分?jǐn)?shù)填寫下表.
分?jǐn)?shù)10099~9089~8079~7069~6060以下
人數(shù)
(2)這次考試的優(yōu)秀率是53%.(90分以上為優(yōu)秀)
(3)從以上數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)表(圖)中,你了解到哪些信息?請(qǐng)?jiān)囍鴮憙蓷l.成績(jī)較好;優(yōu)秀率較高;及格率高.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.

分析 (1)把原始數(shù)據(jù)用寫“正”字的形式統(tǒng)計(jì)出每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)填入統(tǒng)計(jì)表;
(2)根據(jù)“優(yōu)秀率=優(yōu)秀人數(shù)÷全班人數(shù)×100%”即可求出這次考試的優(yōu)秀率;
(3)本次考試從整體看,成績(jī)較好;優(yōu)秀率較高;及格率高;
(4)

解答 解:(1)本次考試人數(shù)34人,其中100分的3人、90~99的15人、80~89的10人、70~79的4人、60~69的1人、60分以下的1人,
填表如下:

分?jǐn)?shù)10099~9089~8079~7069~6060以下
人數(shù)31510411
(2)(3+15)÷34×100%
=18÷34×100%
≈53%;
(3)成績(jī)較好;優(yōu)秀率較高;及格率高;
(4)折線統(tǒng)計(jì)圖如圖:

故答案為:(2)53%;(3)成績(jī)較好;優(yōu)秀率較高;及格率高.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一般把原始數(shù)據(jù)用寫“正”字的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這樣不容易丟掉數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.解方程
150%×6+5x=12            
x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{1}{14}$               
x÷$\frac{1}{8}$=15×$\frac{2}{3}$.

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5.簡(jiǎn)便計(jì)算.
43×101      783-(183+240)-160        149-37+51-33
25×32×125        81×27+37×19       12×15+120×8.6-12

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2.某校有學(xué)生440人,其中六年級(jí)學(xué)生占$\frac{1}{5}$,六年級(jí)學(xué)生中的$\frac{6}{11}$是男生,六年級(jí)男生有多少人?(先畫出線段圖,然后解答)

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9.一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)長(zhǎng)108米,寬64米,畫在練習(xí)本上,選(  )的比例尺比較合適.
A.$\frac{1}{200}$B.$\frac{1}{2000}$C.$\frac{1}{10000}$D.$\frac{1}{400000}$

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19.聰聰?shù)纳毡仍┕?jié)早一天,他的生日是.( 。
A.12月30日B.1月2日C.12月31日

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6.618□既是2、5的倍數(shù),又有因數(shù)3,□里填0.

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3.師徒二人加工同一批零件,師傅3小時(shí)做20個(gè),徒弟4小時(shí)做22個(gè).兩人誰(shuí)做得快些?

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20.看圖回答:
(1)爸爸買這三樣?xùn)|西,超市收銀員應(yīng)收多少錢?
(2)爸爸大約應(yīng)準(zhǔn)備多少錢才夠?

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