3．在○填上合適的運算符號，在□里填上合適的數(shù)．
$\frac{2}{5}$=$\frac{2○□}{5○□}$=$\frac{□}{20}$
$\frac{8}{7}$-$\frac{5}{14}$-$\frac{9}{14}$=$\frac{8}{7}$○（□○□）

分析 （1）根據(jù)分數(shù)的基本性質，分數(shù)的分子和分母同時乘4即可；
（2）運用減法的性質解答．

解答 解：（1）$\frac{2}{5}$=$\frac{2×4}{5×4}$=$\frac{8}{20}$

（2）$\frac{8}{7}$-$\frac{5}{14}$-$\frac{9}{14}$=$\frac{8}{7}$-（$\frac{5}{14}$+$\frac{9}{14}$）．

點評 此題考查學生對分數(shù)基本性質及減法性質的掌握情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．從學校到少年宮的路程一共600米．小明每分鐘步行78米，8分鐘能從學校到少年宮嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．工程隊修一條路，第一天修了280米，第二天修了全長的$\frac{2}{5}$，兩天共修了580米，這條路有多長？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．一個拖拉機耕一塊地，第一天耕了這片地的$\frac{1}{3}$，第二天耕了剩下地的$\frac{1}{2}$．這時還剩下38hm2（公頃）地沒有耕，問這片地一共有多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．8+8+8+6=3×8+6=4×8-2．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．等式和方程之間的關系用圖形可以表示為（　�。�
A．B．C．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．在一個鐘面上，分針長10厘米，這根分針走1圈，掃過的面積是多少平方厘米？分針的尖端走了多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

12．數(shù)對（2，3）和（3，2）表示的位置是不一樣的．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

13．解方程  
4x+12=40            
 $\frac{3}{4}$x-$\frac{2}{3}$x=$\frac{5}{6}$
$\frac{7}{4}$x÷14=$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案