將一個(gè)圓沿著半徑平均分成若干等份，拼成一個(gè)近似的長方形，長方的長相當(dāng)于
 
，它的寬相當(dāng)于
 
．
考點(diǎn)：圓、圓環(huán)的周長
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圓面積公式推導(dǎo)的過程：把一個(gè)圓分成若干等份，拼成的圖形近似于長方形，這個(gè)長方形的長相當(dāng)于圓周長的一半，長方形的寬就是圓的半徑，據(jù)此即可解答．
解答： 解：把一個(gè)圓分成若干等份，拼成的圖形近似于長方形，這個(gè)長方形的長相當(dāng)于圓周長的一半，長方形的寬就是圓的半徑．
故答案為：圓的周長的一半；半徑．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo)過程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把底面周長18.84cm，高10cm的圓柱切成若干等份，拼成一個(gè)近似的長方體．這個(gè)長方體的底面積是
 
cm2，體積是
 
cm3，與這個(gè)圓柱等底等高的圓錐的體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖1從正面看是圖2的
 
，從上面看是圖2的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20千克比
 
千克少
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩人從A、B兩地相向而行，甲用4分鐘走完全程，乙用5分鐘走完全程，甲的速度比乙的速度快
 
%，乙的速度比甲的速度慢
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王老師要打電話通知合唱隊(duì)的16個(gè)同學(xué)，一個(gè)電話需要1分鐘，王老師至少需要
 
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把2
1
4
：0.25化成最簡整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4.6小時(shí)=
 
小時(shí)
 
分        5噸60千克=
 
噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李師傅昨天運(yùn)了一批水果的
1
6
，今天比昨天多運(yùn)了這批水果的
1
10
，兩天共運(yùn)了這批水果的
 
．

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