直接寫出得數(shù).
2
9
+
7
9
=
5
6
-
1
6
=
5
8
-
1
8
=
7
5
-( 。=
3
5
1
2
-
1
5
=
5
7
-
1
5
=
2
3
+
7
9
=
1
6
+
1
5
+
1
2
=.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減.
異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,變成同分母的分?jǐn)?shù)相加減,再計(jì)算.
解答: 解:
2
9
+
7
9
=1
5
6
-
1
6
=
2
3
5
8
-
1
8
=
1
2
7
5
-( 
4
5
。=
3
5
1
2
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=
3
10
5
7
-
1
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=
18
35
2
3
+
7
9
=
13
9
1
6
+
1
5
+
1
2
=
13
15
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,注意把結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3045□900≈3045萬,□可填(  )
A、0~4B、5~9C、1~4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾種圖形中,一定不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A、長(zhǎng)方形B、正方形
C、梯形D、平行四邊形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把“+、-、×、÷”這四個(gè)運(yùn)算符號(hào),分別填入下面四個(gè)橫線內(nèi),使等式成立:
(1)(4
 
12
 
6)
 
(17
 
9)=48;
(2)(6
 
18
 
3)
 
(7
 
2)=12.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)工程隊(duì)鋪一段路,原計(jì)劃每天鋪9.6千米,實(shí)際每天比原計(jì)劃多鋪25%,實(shí)際鋪完這段路用了12天,原計(jì)劃要用多少天鋪完?(用比例解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖三角形中添上一條線段,使它變成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不計(jì)算,比一比.
2.7×0.5
 
2.7       1.35×0.9
 
0.9          0.9×0.5
 
0.9×0.2
0.39×1.32
 
1.32    12.3÷10
 
12.3×0.01    7.3÷100
 
7.3×0.01.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

媽媽買了一些蘋果,小明第一天吃了一半多2個(gè),第二天吃了剩下的一半少2個(gè)還剩5個(gè),媽媽買了多少個(gè)蘋果?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖,先寫小數(shù),再比較大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案