經(jīng)過調(diào)查,六年級一班女生人數(shù)占全班人數(shù)的40%,六年級二班的女生人數(shù)也占全班人數(shù)的40%.這兩個班的女生人數(shù)相等嗎?為什么?
考點:百分數(shù)的意義、讀寫及應用
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:六年級一班女生人數(shù)占全班人數(shù)的40%,是把六年級一班人數(shù)看作單位“1”,六年級二班的女生人數(shù)也占全班人數(shù)的40%,是把六年級二班人數(shù)看作單位“1”,由于單位“1”不同,也就是兩個班的人數(shù)不一定相同,所以這兩個班的女生人數(shù)不一定相等.
解答: 解:由分析得:如果兩個班的人數(shù)相等,那么這兩個班的女生人數(shù)相等;
如果兩個班人數(shù)不相等,那么這兩個班的女生人數(shù)就不相等.
點評:此題解答關鍵是明確:兩個40%所對應的單位“1”不同.
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先觀察,再填一填:

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循環(huán)小數(shù)1.2
?
3
?
6
化成分數(shù)為
 

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平面內(nèi)有12個點,其中6點共線,此外再無三點共線.
(1)可確定多少個三角形?
(2)可確定多少條射線?

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已知△+△+△+△+△=□+□+□+□+□=?+?,則△相當于□的
()
()
,□相當于?的
()
()

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讀出下面的數(shù).
3040005讀作:
 

20004880讀作:
 

654654654讀作:
 

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用4,1.2,0.9和3這四個數(shù)組成比例是
 

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1
5
小時=
 
分;
3
8
千克=
 
克;
11
20
平方米=
 
平方分米;
1
2
米=
 
分米.

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5公頃森林一周能吸收二氧化碳90噸,60公頃森林一年約能吸收二氧化碳多少噸?

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