畫(huà)出下面各題的運(yùn)算順序．
185+315÷5
190-12×5+56
4×（56-8）72-12×2
（34+16）×（18-5）
70+30÷6×5．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）先算除法，再算加法；
（2）先算乘法，再?gòu)淖笙蛴疫M(jìn)行計(jì)算；
（3）先算小括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的乘法；
（4）先算乘法，再算減法；
（5）先算小括號(hào)里的運(yùn)算，再算括號(hào)外的乘法；
（6）先算除法，再算乘法，最后算加法．
解答： 解：（1）185+315÷5
=185+103
=288；

（2）190-12×5+56
=190-60+56
=130+56
=186；

（3）4×（56-8）
=4×48
=192；

（4）72-12×2
=72-24
=48；

（5）（34+16）×（18-5）
=50×13
=650；

（6）70+30÷6×5
=70+5×5
=70+25
=95．
點(diǎn)評(píng)：整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”，哪些是“旋轉(zhuǎn)”？
（1）張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是
 
現(xiàn)象．
（2）升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是
 
現(xiàn)象．
（3）飛行中的直升機(jī)，其螺旋槳做
 
運(yùn)動(dòng)．
（4）拉開(kāi)抽屜時(shí)，抽屜做
 
運(yùn)動(dòng)．
（5）自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是
 
現(xiàn)象．
（6）小朋友踢毽子時(shí)，毽子做
 
運(yùn)動(dòng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5個(gè)百加上2個(gè)百等于
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五年級(jí)同學(xué)參加植樹(shù)勞動(dòng)，按12人一組或15人一組都能正好分完，五年級(jí)參加植數(shù)的同學(xué)至少有（　�。�
A、12 人
B、15 人
C、30 人
D、60 人

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兒童公園的門(mén)前舉行了“慶六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，凡是抽到“一”字卡片的可免費(fèi)游玩，看看如圖的抽獎(jiǎng)箱，你會(huì)到幾號(hào)箱里去抽獎(jiǎng)了？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某養(yǎng)雞場(chǎng)每天收雞蛋5400個(gè)，30個(gè)雞蛋放1盤(pán)，3盤(pán)放1箱．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用堅(jiān)式計(jì)算．（帶*號(hào)的要驗(yàn)算）
477÷3=832÷8=*338÷4=
*769÷7=530÷5=*552÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)如圖判斷對(duì)錯(cuò)：
（1）a是平行線，b也是平行線．…
 

（2）a和b互相平行．…
 

（3）a和b都是平行線．…
 

（4）a和b是一組平行線．…
 

（5）a是b的平行線，b是a的平行線．…
 

（6）a的平行線是b，b的平行線是a．…
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)高是15分米的圓錐體容器，盛滿水后倒入和它等底的圓柱形容器里，水面的高度是
 
厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案