口算
6.3+0.7=
4
5
-
1
2
=
9÷10=
5
26
×13=
0.32×99+0.32=
3
7
×
2
5
×5×7=
3
8
-
5
11
+
5
8
=
0.125×16×3=
2
5
×10+
3
5
×10=
1
4
-
1
4
÷1=
1.875-0.75-25%=
1
5
+
3
7
÷
3
3
=
考點(diǎn):小數(shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解.注意0.32×99+0.32,
2
5
×10+
3
5
×10根據(jù)乘法分配律計(jì)算,
3
7
×
2
5
×5×7根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律計(jì)算,
3
8
-
5
11
+
5
8
先算同分母分?jǐn)?shù),0.125×16×3變形為(0.125×8)×(2×3)計(jì)算,1.875-0.75-25%根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算.
解答: 解:
6.3+0.7=7
4
5
-
1
2
=
3
10
9÷10=0.9
5
26
×13=
5
2
0.32×99+0.32=32
3
7
×
2
5
×5×7=6
3
8
-
5
11
+
5
8
=
6
11
0.125×16×3=6
2
5
×10+
3
5
×10=10
1
4
-
1
4
÷1=3
3
4
1.875-0.75-25%=0.875
1
5
+
3
7
÷
3
3
=
22
35
點(diǎn)評(píng):考查了四則運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
6
7
-
3
14
 
3
5
-
1
5

3
4
-
1
3
 
1
2
+
4
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算400÷8時(shí),可以把400看作
 
個(gè)十,除以8等于
 
個(gè)十,所以400÷8=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a和b成正比例,b和c成正比例,那么a和c成( 。
A、正比例B、反比例
C、不成比例D、無(wú)法判斷

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算:
(1)5個(gè)127相加是多少?
(2)一個(gè)數(shù)加上418,結(jié)果是726,這個(gè)數(shù)是多少?
(3)比379多215的數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
3
+
1
8
-
2
3
+
1
8
=0
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算
(166×54-900)÷1838×26-1320÷15
400-400÷40+40200÷25-1000÷125
2411-643+189-357100-(3588÷46-78)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年植樹(shù)節(jié),學(xué)校種了152棵樹(shù),只有8棵未成活,后來(lái)又及時(shí)補(bǔ)種了8棵,全部成活.今年植樹(shù)節(jié)期間植樹(shù)的成活率達(dá)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案