34.34讀作三十四點(diǎn)三十四.…
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi)
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字.
解答: 解:34.34讀作:三十四點(diǎn)三四
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查小數(shù)的寫(xiě)法和讀法,注意小數(shù)部分的讀寫(xiě)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四位數(shù)
.
abcd
.
cdab
的和為3333,差為693,那么四位數(shù)
.
abcd
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)四邊都是5厘米的平行四邊形拉成一個(gè)正方形后,面積增加了7.5平方厘米,原來(lái)平行四邊形的高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓周上所有點(diǎn)到圓心的距離都相等( 。ㄅ袛鄬(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)的分母可以是任何整數(shù).
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中有四個(gè)正方體,只有一個(gè)是用左邊的紙片折成的,請(qǐng)指出是哪一個(gè)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱(chēng)稱(chēng)了兩次,情況如圖所示,那么●▲■這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列( 。
A、■●▲B、■▲●
C、▲●■D、▲■●

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a÷
7
8
=b×
7
8
(a、b都是自然數(shù)),那么( 。
A、a<bB、a≥b
C、a=bD、a≤b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

40×6=0×500=501×7≈
1
3
+
2
3
=
29+57=91-8=498×5≈1-
1
4
=

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