涂一涂． 

（1）摸出的一定是紅色．
（2）摸出的可能是黃色．
分析：如果摸出的一定是紅色，那么所有的三角形都應(yīng)當(dāng)是紅色，沒(méi)有別的顏色，則摸出紅色三角形的可能性為1；
如果摸出的可能是黃色，那么只要涂1～5個(gè)圓形是黃色；
據(jù)此解答即可．
解答：解：作圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了可能性的大小，要注意個(gè)數(shù)較多的出現(xiàn)這種情況的可能性較大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

涂一涂．
（1）摸出的一定是紅珠子．
（2）摸出的不可能是紅珠子．
（3）摸出的可能是紅珠子．
（4）摸出的是紅珠子的可能性極�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求涂一涂．
（1）摸出的一定是▲．
（2）摸出▲的可能性大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想一想，涂一涂．
（1）摸出的一定是紅色的球．

（2）摸出的可能是紅色的球．

（3）摸出的不可能是紅色的球．

（4）摸到紅色小球的可能性大．

（5）摸到紅色小球的可能性�。�

（6）摸到紅色小球和綠色小球的可能性一樣大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求涂一涂．

（1）摸出的一定是紅．
（2）摸出的不可能是綠．
（3）摸出的可能是黃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求涂一涂． 
（1）摸出的一定是紅球．
（2）摸出的不可能是紅球．
（3）摸出的可能是紅球．

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同步練習(xí)冊(cè)答案