9.六(1)班、六(2)班的人數(shù)比是5:4,如果從六(1)班調(diào)9個同學到六(2)班,那么六(2)班與六(1)班的人數(shù)比為5:4,兩個班原來各有多少人?

分析 把六年級兩個班的人數(shù)看作單位“1”,(1)班原來占兩班人數(shù)的$\frac{5}{5+4}$,調(diào)出9人后,變?yōu)?\frac{4}{5+4}$,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用9人除以(1)調(diào)出前、后的人數(shù)所占的分率之差就是兩班總?cè)藬?shù),再根據(jù)原來各班人數(shù)所占的分率即可求出原來各班人數(shù).

解答 解:9÷($\frac{5}{5+4}$-$\frac{4}{5+4}$)
=9÷($\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$)
=9÷$\frac{1}{9}$
=81(人)
81×$\frac{5}{5+4}$=45(人)
81×$\frac{4}{5+4}$=36(人)
答:原來六(1)班有45人,六(2)班有36人.

點評 此題是考查比的應(yīng)用,關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成分數(shù),再根據(jù)分數(shù)乘、除法的意義解答.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.看圖回答問題.
(1)用數(shù)對表示每個圓圓心的位置.
O1 (3,5)     
O2 (5,2)   
O3(9,2)
(2)要讓圓O1 移到圓 O2的位置,可以先向下(右)平移3格,再向右(下)平移3格.
(3)把圓O3先向左平移8格,再向上平移5格,畫出平移后的圖形,并標出圓心.

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(1)(2)

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19.在橫線上填上“奇數(shù)”或“偶數(shù)”.
奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)     偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)     
偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)  奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)

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