在橫線里填上“＞”、“＜”、或“=”
30×4
 
30×5          560÷7
 
560÷8
24÷3
 
24×3          45-15-6
 
45-（15+6）
考點：整數(shù)的乘法及應用,整數(shù)的除法及應用,整數(shù)四則混合運算
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法，分別求出各個算式的結(jié)果，然后再比較解答．
解答： 解：30×4＜30×5；
560÷7＞560÷8；
24÷3＜24×3；
45-15-6=45-（15+6）．
故答案為：＜，＞，＜，=．
點評：含有算式的大小比較，然后求出它們各自的結(jié)果，然后再比較大�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

讀出下面的百分數(shù)，并說出它們的意義．
（1）雞蛋中約含蛋白質(zhì)12.8%，脂肪11.1%．
（2）地球上陸地面積大約占29%，海洋面積大約占71%．
（3）某電視臺的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》收視率是78%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

商場搞促銷活動，一套服裝先降價10%，在此基礎(chǔ)上，商場又返還售價5%的現(xiàn)金給顧客．這套服裝實際降價百分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面分別是小明和小莉兩位同學5次踢毽情況的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．
小紅5次踢毽情況統(tǒng)計表
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
個數(shù)（個）1013252030
根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)，請按圖例在下面的統(tǒng)計圖中畫出小莉踢毽情況的折線．
看圖回答下面的問題．
①哪幾次兩人踢毽的個數(shù)同樣多？
②從總體情況看，誰踢毽的水平比較高？（簡要說明理由）
小明和小莉5次踢毽情況統(tǒng)計圖

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小軍在三個賽程（650米、1250米、900米）所用的時間分別為2分鐘、7分鐘、5分鐘，他在比賽中的平均速度是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

冰化成水后，體積減少
1
11
．現(xiàn)有一塊冰化成水后的體積是2立方厘米，這塊冰原來的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一桶油連桶重20千克，如果油重a千克，則桶重
 
千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

同一件衣服甲店比乙店的進價便宜10%，甲店按20%的利潤定價，乙店按15%的利潤定價，甲店的定價比乙店便宜11.2元．乙店的進價是多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

請問一共幾個角？

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