一個(gè)零件長(zhǎng)2.5厘米，在設(shè)計(jì)圖上畫15厘米，設(shè)計(jì)圖的比例尺是
 
．
考點(diǎn)：比例尺
專題：比和比例
分析：分析條件可知，圖上距離和實(shí)際距離已知，根據(jù)比例尺的意義（圖上距離：實(shí)際距離=比例尺），求出設(shè)計(jì)圖的比例尺．
解答： 解：15厘米：2.5厘米=6：1，
答：設(shè)計(jì)圖的比例尺是6：1．
故答案為：5：1．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了求比例尺，做此題一定要分清哪個(gè)數(shù)是圖上距離，哪個(gè)數(shù)是實(shí)際距離．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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修一條路總長(zhǎng)4800米，前8天修了1200米，照這樣計(jì)算，修完這條路一共要多少天？

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直接寫出得數(shù)．
227-199=
99×38=
180÷36=
12×25=
420÷28=
8.02+2.16= 8-0.72= 1.48+0.22= 7281÷9= 47×20=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算：
8
9
×[
3
4
-（ 
7
16
-
1
4
）]
[
1
2
-（
3
4
-
3
5
）]÷
7
10

7
11
+
1
5
+
4
11
+
3
5

12.5×8×4×0.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大于
3
11
而小于
5
11
的分?jǐn)?shù)只有1個(gè)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根
5
8
米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每段是這根繩子的
 
，每段長(zhǎng)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從一個(gè)長(zhǎng)6分米，寬4分米的長(zhǎng)方形木板上鋸下一個(gè)最大的圓，圓的周長(zhǎng)是
 
分米，圓的面積是
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

周長(zhǎng)相等的圓形、正方形和長(zhǎng)方形，圓形的面積最大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案