【題目】要使□08÷62的商是一位數(shù),□里最大填5. .(判斷對錯)
【答案】×
【解析】
試題分析:本題根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則進(jìn)行分析判斷即可.
解:在除法算式□08÷62中,被除數(shù)是三位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)62,
要使商是一位數(shù),則要使□0<62,即,□里最大填可填6.
故答案為:×.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察統(tǒng)計(jì)圖,再完成問題。
為準(zhǔn)備參加跳繩比賽,小平、小青、小華、小玲、小敏在1個(gè)月前就開始積極鍛煉。
(1)鍛煉前,跳的最多的與最少的相差多少個(gè)?鍛煉后,跳的最多的與最少的相差多少個(gè)?
(2)鍛煉前后,5人一分鐘跳繩的平均成績分別是多少?
(3)為什么鍛煉前后有的成績提高快,有的成績提高慢?談?wù)勀愕目捶ā?/span>
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下面各圖中的陰影部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來.
分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)
小數(shù) 小數(shù) 小數(shù) .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)既是8的倍數(shù),又是3的倍數(shù),同時(shí)還是48的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在圖中用點(diǎn)表示下面各數(shù),并比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小.
0.14 0.04
0.23 0.26
0.12 0.21.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】媽媽去超市買了一塊5元的毛巾和一把3元的牙刷,付給售貨員阿姨20元,應(yīng)找回多少元?
答:應(yīng)找回( )元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些三位數(shù)被3,5,7除都余1,把這些三位數(shù)從小到大排成一排,其中第5個(gè)數(shù)是( 。
A.106 B.524 C.525 D.526
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