Question

四（1）班同學為了響應“限塑令”，上周收集廢棄塑料袋情況的統(tǒng)計圖：
（1）收集最多的同學是

 

，他收集了

 

個．
（2）收集最少的同學是

 

，比最多的少

 

個
（3）平均每人收集

 

個．

Answer 1

考點：以一當五（或以上）的條形統(tǒng)計圖

專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用

分析：（1）由統(tǒng)計圖即可看出哪個同學收集的最多，是多少個．
（2）由統(tǒng)計圖可以看出哪個同學收集的最少，是多少個；用收集最多的同學收集的個數(shù)減去收集最少的同學收集的個數(shù)就是收集最少的同學比收集最多的同學少的個數(shù)．
（3）用這四名同學收集的個數(shù)之和除以4就是平均每人收集的個數(shù)．

解答： 解：（1）答：收集最多的同學是小斌，他收集了55個．

（2）55-25=30（個）
答：收集最少的同學是小明，比最多的少30個．

（3）（25+30+55+40）÷4
=150÷4
=37.5（個）
答：平均每人收集37.5個．
故答案為：小斌，55，小明，30，37.5．

點評：此題是考查如何從條形統(tǒng)計圖獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算等．