根據(jù)要求，完成操作．
（1）在放歌紙中，把圓向右平移4格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對標(biāo)出新圓心的位置．
（2）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）畫出一個面積是12平方厘米的平行四邊形，并以其中一邊為對稱軸，畫出對稱圖形的另一半．
分析：（1）將圓心向右平移4格，進而即可畫出評議后的圓，依據(jù)數(shù)對表示位置的方法，即可標(biāo)出新圓心的位置；
（2）根據(jù)題意弄清繞哪個點，按什么方向，旋轉(zhuǎn)多少度從而得到最后的圖形；
（3）可以讓平行四邊形的底為4厘米，對應(yīng)高為3厘米，則其面積為12平方厘米，
解答：解：（1）據(jù)分析畫圓如下，新圓心的位置為（8，3）；
（2）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，旋轉(zhuǎn)后的圖形為綠色三角形；
（3）因為平行四邊形的面積為12平方厘米，則其底和對應(yīng)高分別為4厘米和3厘米，
所以畫圖如下：
點評：考查了畫圓、作旋轉(zhuǎn)后的圖形、數(shù)對與位置、平行四邊形的面積，軸對稱圖形的意義，綜合性較強，但難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求完成下面的操作：
（1）在方格紙上，畫一個圓，圓心的位置是（5，3），元的半徑是2厘米．
（2）將圓向左平移2格，再向上平移3格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對表示圓心的位置
（3）所畫出的圓的周長和面積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖，按要求完成操作．
①用數(shù)對標(biāo)出點A、B、C的位置．
②如果有一個D點，并且順次連接A、B、C、D、A能得到一個平行四邊形．那么請你畫出D點，并用數(shù)對表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙中根據(jù)要求完成操作．（每個方格邊長1厘米）
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（1）把圓向右平移4格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對標(biāo)出新圓心的位置．
（2）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）畫出一個面積是12平方厘米的平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)要求，完成操作．
（1）在放歌紙中，把圓向右平移4格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對標(biāo)出新圓心的位置．
（2）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）畫出一個面積是12平方厘米的平行四邊形，并以其中一邊為對稱軸，畫出對稱圖形的另一半．

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