10．把梯形畫完整（大小自定），并作出梯形的高．

分析 根據(jù)梯形的概念得出：梯形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形，所以以所給角的任意一條邊為已知直線，從另外一條邊上任取一點(diǎn)，作已知直線的平行線，在平行線上截取比已知直線長或短的一條線段，連接這條線段和已知直線的右端端點(diǎn)即可得到一個(gè)梯形；從梯形的上底任意找出一點(diǎn)，向它的下底作垂線，這點(diǎn)與垂足之間的線段就是這個(gè)梯形的高，由此即可解答．

解答 解：畫圖如下：

點(diǎn)評(píng) 解答問題用到的知識(shí)點(diǎn)是：角的畫法、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線和垂線的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．鐘面上1時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針成（　�。�
A．鈍角B．銳角C．直角D．平角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．一個(gè)長方體水池長9米，寬6米，深4米．
（1）這個(gè)水池的底面積為多少平方米？
（2）在這個(gè)水池的四周及底面抹水泥，抹水泥的面積是多少？
（3）如果要向這個(gè)池中注入2.5米高的水，需要多少升水？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
$\frac{31}{32}$×$\frac{32}{33}$＜$\frac{31}{32}$×$\frac{33}{32}$$\frac{1}{25}$×$\frac{15}{14}$＞$\frac{1}{25}$$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$＜$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{5}$
$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$÷8（$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{8}$）×56＞$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{8}$×56         6×$\frac{9}{4}$＞6÷$\frac{9}{4}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2013年云南大理5月份所有景區(qū)門票收入為500萬元．
（1）下表是部分景區(qū)的收支情況，請(qǐng)把下表填寫完整．
按門票收入排序景區(qū)占三個(gè)景區(qū)總收入的幾分之幾門票收入（萬元）
1洱海120
2大理古城105
3鳳凰山溫泉酒店$\frac{15}{20}$
（2）5月份前三名的景區(qū)收入占所有景區(qū)總收入的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．學(xué)校食堂有大米100千克．用去$\frac{1}{5}$，又增加$\frac{1}{5}$，這時(shí)食堂的大米與原來大米的質(zhì)量相比較．會(huì)怎樣呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．列式計(jì)算．
（1）甲數(shù)的$\frac{5}{7}$是10，甲數(shù)是乙數(shù)的$\frac{7}{9}$，求乙數(shù)．
（2）一個(gè)數(shù)的$\frac{3}{4}$與它的$\frac{1}{3}$的和是39，這個(gè)數(shù)是多少？
（3）2與它的倒數(shù)的差除以這兩個(gè)數(shù)的和，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，六邊形的內(nèi)角和是（　�。�
A．480°B．540°C．720°D．900°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
1.25×3.2×2.5    3.6×46+46×6.4    （1.3+1.3+1.3+1.3）×2.5
2.02×4.3            12.3÷0.25÷4            20-3.25-6.75

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同步練習(xí)冊(cè)答案