13.在橫線上里填上“>”“<”或“=”.
5元=5.00元    0.01元<1角     6元>6角      3.08元<3.80元
30×25=35×20  125×8=25×40  3000m2<3公頃  10dm2<1m2

分析 (1)單位相同,整數(shù)部分相同,小數(shù)部分尾部的0不改變數(shù)量的大小;
(2)首先把0.01元化成角數(shù),用0.01乘進(jìn)率100,再與1角比較大;
(3)6元=60角,再與6角比較大。
(4)小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位;
(5)(6)先計(jì)算,再比較大;
(7)3公頃=30000平方米,再與3000平方米比較大;
(8)1平方米=100平方分米,再與10平方米比較大。

解答 解:

5元=5.00元    0.01元<1角     6元>6角      3.08元<3.80元
30×25>35×20  125×8=25×40  3000m2<3公頃  10dm2<1m2
故答案為:=,<,>,<,>,=,<,<.

點(diǎn)評(píng) 小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.15.126去掉小數(shù)點(diǎn),原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大1000倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某市“水上樂(lè)園”有兩種購(gòu)票方案:

(1)成人7人,兒童3人,怎樣購(gòu)票合算?最少需要多少元?
(2)成人3人,兒童7人,怎樣購(gòu)票合算?最少需要多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.幼兒園有一些小朋友,老師拿了32顆糖平均分給他們,正好分完.小朋友可能有多少人?(表格不一定全部要填滿)
分法
人數(shù)
每人分得的糖數(shù)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一根長(zhǎng)方體木料,它的橫截面積是9㎡,把它截成2段,表面積增加(  )m2
A.9B.18C.27D.36

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),小數(shù)的末位要對(duì)齊.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)畫(huà)出圖1A的軸對(duì)稱(chēng)圖形
(2)畫(huà)出圖2B向左平移8格的圖形.
(3)圖2C是圖B先向左(或下)平移4(或2)格,再向下(左)平移2(或4)格得到的.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.看圖列方程并解答.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.$\frac{3}{4}$比$\frac{4}{5}$的分?jǐn)?shù)單位大.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案