把兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，新的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
 
．
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形時(shí)，有兩種情況：以長(zhǎng)邊相連或以寬邊相連，所以拼成后的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都比原來(lái)的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和減少了2條長(zhǎng)或2條寬的長(zhǎng)度，據(jù)此即可解答．
解答： 解：把兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，新的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和減去兩條長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度；
故答案為：兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和減去兩條長(zhǎng)或兩條寬的長(zhǎng)度．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明白，拼成后的長(zhǎng)方形內(nèi)總有原長(zhǎng)方形的2條邊長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在有小樹苗若干棵，準(zhǔn)備圍繞著圓形水池栽種．若每棵樹苗相距2米，還少5棵樹苗；若每棵樹苗相距3米，還剩余4棵樹苗．小樹苗有
 
棵，圓形水池的周長(zhǎng)是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的數(shù)是按一定規(guī)律排列的：
100，99，98，97，99，98，97，96，98，97，96，95，…請(qǐng)問第108個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

照樣子填空．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x，y 表示兩個(gè)數(shù)，規(guī)定新運(yùn)算“○”及“△”如下：x○y=mx+ny，x△y=kxy，其中 m，n，k均為正整數(shù)．已知 1○2=5，（2○3）△5=90，那么（1△2）○3 的值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，其中共有
 
個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小亮從A點(diǎn)出發(fā)，沿直線前進(jìn)10米后再左轉(zhuǎn)30°，再沿直線前進(jìn)l0米，又向左轉(zhuǎn)30°，…照這樣走下去，他第一次回到出發(fā)地點(diǎn)時(shí)，一共走了
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下列四個(gè)數(shù)的變化規(guī)律，第五個(gè)數(shù)是
 
．
1.16   8.25   27.36   64.49．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22
1×3
+
42
3×5
+
62
5×7
+
82
7×9
+
102
9×11
+
122
11×13
=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案