15．原有250克奶糖，吃掉10%，又買來10%，現(xiàn)有奶糖（　�。┛耍�
A．275B．225C．247.5

分析 先把原來的重量250克看成單位“1”，吃掉10%，還剩下原來重量的（1-10%），用乘法求出剩下的重量；再把剩下的重量看成單位“1”，現(xiàn)在的重量是剩下重量的（1+10%），用乘法求出現(xiàn)在的重量．

解答 解：250×（1-10%）×（1+10%）
=250×90%×110%
=225×110%
=247.5（克）；
答：現(xiàn)在有奶糖有247.5克．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”，已知單位“1”的量，求它的百分之幾是多少用乘法計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．兩個(gè)連續(xù)的月份正好有62天．這兩個(gè)月份分別是7、8月和12、1月．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算．
$\frac{4}{5}$+（$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{5}$）
$\frac{3}{8}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$×0.625
$\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{5}{13}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

3．先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后的圖形△A'B'C'，然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置．

A′（3，2）     B′（6，4）     C′（2，4）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．計(jì)算：
（1）1$\frac{4}{7}$-2$\frac{1}{2}$+1$\frac{3}{7}$                   
（2）$\frac{5}{6}$×2$\frac{4}{5}$÷3$\frac{1}{9}$
（3）2$\frac{1}{5}$-3$\frac{4}{5}$+1.7               
（4）（$\frac{5}{8}$-0.375+$\frac{7}{12}$）×24-12÷（3$\frac{2}{5}$+0.6）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．至少要8個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體，如果一個(gè)小正方體的棱長是2厘米，那么大正方體的表面積是96平方厘米，體積是64立方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一列動(dòng)車組和一列普通快車分別從上海和南京同時(shí)開往北京（如圖）．上海和南京之間的鐵路大約長300千米，出發(fā)后幾小時(shí)動(dòng)車組能趕上普通快車？（列方程解答）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．六•一班舉行元旦慶祝會(huì)，表演節(jié)目的人數(shù)情況如下．
表演項(xiàng)目人數(shù)
唱歌16人
小品唱歌的人數(shù)比小品的$\frac{1}{2}$多2人
跳舞唱歌的人數(shù)比跳舞的少$\frac{1}{3}$
（1）演小品的有多少人？
（2）跳舞的有多少人？
線段圖：．
數(shù)量關(guān)系式：舞蹈的人數(shù)×（1-$\frac{1}{3}$）=唱歌的人數(shù)．
解答：16÷（1-$\frac{1}{3}$）
=16×$\frac{3}{2}$
=24（人）
答：跳舞的有24人．．
（3）唱歌的同學(xué)中，演唱校園歌曲和通俗歌曲的人數(shù)比是3：1．演唱這兩類歌曲的各有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．計(jì)算如圖陰影部分的面積．（單位：厘米）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案