16．3和5都是15的（　�。�
A．質(zhì)數(shù)B．因數(shù)C．倍數(shù)D．合數(shù)

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；據(jù)此解答．

解答 解：因?yàn)?5÷3=5，15÷5=3，所以3和5都是15的因數(shù)；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確倍數(shù)和因數(shù)是相對(duì)的，一個(gè)不能獨(dú)立存在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．解方程．
3.6x=10.64-8.84            
$\frac{5}{x}$=$\frac{2}{5}$：$\frac{8}{5}$ 
$\frac{3}{5}$x-$\frac{3}{10}$x=$\frac{15}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

7．3.5÷11=0.3…2×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是30，這個(gè)數(shù)是30，這個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是30．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

11．a(chǎn)是9的倍數(shù)，b是9的倍數(shù)，那么（a+b）是9的倍數(shù)．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．4：5=$\frac{40}{（）}$=0.8=32÷40．

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8．超市運(yùn)來(lái)蘋(píng)果x千克，是運(yùn)來(lái)香蕉的3倍，運(yùn)來(lái)香蕉x÷3千克；運(yùn)來(lái)的梨比蘋(píng)果少20千克，運(yùn)來(lái)梨x-20千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．你知道它們各是多少嗎？
（1）兩個(gè)質(zhì)數(shù)，它們的和是10，它們的積是21，它們分別是3、7．
（2）兩個(gè)質(zhì)數(shù)，它們的和是20，它們的積是91，它們分別是13、7．
（3）最小的質(zhì)數(shù)2，最小的合數(shù)4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．兩個(gè)完全一樣的梯形，可以拼成一個(gè)底是32厘米、高是15厘米的平行四邊形，每個(gè)梯形的面積是240平方厘米．

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