如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬如圖所示．在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)正方形，能剪出的最大的正方形的周長(zhǎng)是
 
厘米，剩下的圖形是一個(gè)
 
形．
考點(diǎn)：正方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)題意可知：剪出的最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c=4a，把數(shù)據(jù)代入公式解答，剩下的圖形是長(zhǎng)方形．
解答： 解：剪出的最大的正方形的邊長(zhǎng)是12厘米，剩下部分的長(zhǎng)是12厘米，寬是18-12=6（厘米），
12×4=48（厘米），
答：剪出的最大的正方形的周長(zhǎng)是48厘米，剩下的圖形是長(zhǎng)方形．
故答案為：48，長(zhǎng)方．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征，以及正方形的周長(zhǎng)公式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把
4
9
米平均分成3份，每份是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)比的前項(xiàng)是
2
3
，比值是0.6，后項(xiàng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平均數(shù)不受偏大偏小數(shù)據(jù)的影響．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張師傅、李師傅共同加工200個(gè)零件，張師傅每4分鐘加工1個(gè)零件，李師傅每6分鐘加工1個(gè)零件，那么他們共同加工完這批零件時(shí)，張師傅加工了
 
個(gè)零件．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有黑色和白色的兩種同樣大小的正方體積木，把它們擺成如圖的形狀，已知相鄰的積木是不同顏色的，并且標(biāo)有A的積木是黑色的，那么圖中共有黑色積木
 
塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)因數(shù)的積是51，其中一個(gè)因數(shù)是
17
9
，另一個(gè)因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小英座位的東南方向是李明的座位，那么小英在李明的（　�。┓较颍�
A、東南B、東北C、西南D、西北

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
：6=
1
3
=
 
：15=4÷
 
=
6
(     )
=
(     )
9
．

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