8．希望小學(xué)上學(xué)期有學(xué)生660人，這學(xué)期比上學(xué)期增加$\frac{1}{11}$，這學(xué)期有學(xué)生720人，把上學(xué)期人數(shù)看做單位“1”．

分析 這學(xué)期比上學(xué)期增加$\frac{1}{11}$，是把上學(xué)期人數(shù)看作單位“1”，這學(xué)期的人數(shù)相當(dāng)于上學(xué)期的（1+$\frac{1}{11}$），根據(jù)分數(shù)乘法的意義即可求出這學(xué)期的人數(shù)．

解答 解：660×（1+$\frac{1}{11}$）
=660×$\frac{12}{11}$
=720（人）
把上學(xué)期人數(shù)看作單位“1”．
故答案為：720，上學(xué)期人數(shù)．

點評 此題是考查單位“1”的確定、分數(shù)乘法的應(yīng)用．通常確定單位“1”的方法是：誰的幾分之幾或百分之幾，誰是“1”；和誰比誰是“1”．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用循環(huán)小數(shù)簡寫法表示結(jié)果：
0.7070…=0.$\stackrel{••}{70}$     
5.3333…=5.$\stackrel{•}{3}$．

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19．估算．
73÷9≈550÷8≈139÷7≈483÷6≈
30×69≈48×21≈52×87≈61×80≈

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16．與0.153×2.3結(jié)果相同的算式是（　�。�
A．1.53×23B．15.3×0.23C．0.0153×23D．153×0.23

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3．3×$\frac{1}{2}$的意義3的$\frac{1}{2}$是多少
$\frac{3}{7}$÷$\frac{1}{4}$表示的意義是已知兩個因數(shù)的積$\frac{3}{7}$和其中的一個因數(shù)$\frac{1}{4}$，求另一個因數(shù)是多少．

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13．把1：0.25化成最簡單的整數(shù)比是1：25．×．（判斷對錯）

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20．列式或方程計算
（1）$\frac{2}{3}$加上$\frac{1}{4}$除以$\frac{3}{4}$的商，所得的和乘$\frac{1}{4}$，積是多少？
（2）一個數(shù)的$\frac{3}{11}$是24，這個數(shù)的$\frac{1}{2}$是多少？
（3）$\frac{1}{7}$與它的倒數(shù)的和除以最小的三位數(shù)，商是多少？

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17．一個與$\frac{2}{5}$的和等于4的$\frac{1}{4}$，這個數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．要使□32×32的積是四位數(shù)，□內(nèi)最大填2，要使積是五位數(shù)，□內(nèi)最小填3．

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