什么是正比例的量？
分析：依據(jù)正比例意義，即兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值一定這兩種量叫做成正比例的量，據(jù)此解答即可．
解答：解：兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值一定這兩種量叫做成正比例的量．
點評：此題主要考查正比例意義的理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面兩種相關聯(lián)的量成不成比例？如果成比例，成什么比例？
（1）被除數(shù)一定，除數(shù)和商
反
反
比例．
（2）天數(shù)一定，每天燒煤量和燒煤總量
正
正
比例．
（3）訂《少年科學畫報》的份數(shù)和所需要的錢數(shù)
正
正
比例．
（4）圓的直徑和面積
不成
不成
比例．
（5）正方形的邊長和周長
正
正
比例．
（6）A、B、C三種量的關系是：A=
BC
．如果B一定，A、C兩種量
反
反
比例．如果C一定，A和B兩種量
正
正
比例．
（7）三角形的面積一定，底和高
反
反
比例．
（8）在同一時間里，桿高和影長
正
正
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是某汽車所行路程和耗油量的對應數(shù)值表．
所行路程/km 15 30 45 75
耗油量/L 2 4 6 10
（1）在圖中描出汽車所行路程和對應耗油量的點．然后把它們連起來，觀察圖象的特點．說說有什么特點？
（2）表中的耗油量與所行路程成正比例嗎？你是依據(jù)什么做出判斷的？
（3）利用圖象估計一下，汽車行駛65km的耗油量是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

正、反比例的意義
①你是怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例的？
判定兩種相關聯(lián)的量是否成正、反比例，要看這兩種量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘積一定就成反比例．
判定兩種相關聯(lián)的量是否成正、反比例，要看這兩種量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘積一定就成反比例．

②正、反比例關系有什么不同？
正比例關系中相關聯(lián)的兩個量的比值一定，反比例中相關聯(lián)的兩個量的乘積一定
正比例關系中相關聯(lián)的兩個量的比值一定，反比例中相關聯(lián)的兩個量的乘積一定
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

什么是正比例的量？

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