在0、6、8、2.5、80、5和1.5中,
 
 
的因數(shù),
 
 
的倍數(shù).
考點(diǎn):因數(shù)和倍數(shù)的意義
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);據(jù)此解答即可.
解答: 解:因?yàn)?0÷5=16,80÷8=10,
所以5和8都是80的因數(shù),80是5和8的倍數(shù);
故答案為:5和8,80,80,5和8.
點(diǎn)評(píng):此題考查因數(shù)和倍數(shù)的意義,因數(shù)和倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算:
208×2×3   
(45-38)×5   
33+27×4  
600-25×8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最大的三位數(shù)除以4,商是
 
,余數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將1~8 八個(gè)數(shù)字分別填入下圖,使每條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)的和是這條線(xiàn)上寫(xiě)的數(shù),A=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果存入銀行500元記作+500元,那么交水電費(fèi)200元就應(yīng)記作-200元.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求圓柱體通風(fēng)管用多少鐵皮就是求圓柱的
 
,求圓柱體容器裝多少升水就是求圓柱的
 
,求圓柱體柱頭刷多少平方米油漆就是求圓柱的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的面積相等,底也相等,如果三角形的高是8米,那么平行四邊形的高是
 
米;如果平行四邊形的高是8米,那么三角形的高是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9不是正數(shù),因?yàn)樵?前面沒(méi)有寫(xiě)“+”號(hào).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)電子小蟲(chóng)的玩具盒.玩具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形,其長(zhǎng)為50厘米,寬為40厘米.電子小蟲(chóng)的爬行速度是每秒3厘米.如果他只能沿著圖中的直線(xiàn)爬行,那么它從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)30秒的走法有
 
種.

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