求出下面圖形的體積．（單位：厘米）
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：圓柱的體積=πr2h，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答問(wèn)題．
解答： 解：3.14×（9÷2）2×6
=3.14×20.25×6
=3.14×121.5
=381.51（立方厘米）．
答：圓柱的體積是381.51立方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓柱的體積公式的計(jì)算應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王非和趙樂(lè)制作糖水，王非把6克糖放入100克水中，趙樂(lè)制作的500克糖水的含糖率為6%．趙樂(lè)制的糖水比王非的甜一些．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

工廠改造線路買回一捆電線，用了42.5米，用去的比剩下的長(zhǎng)7.6米，這困電線長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

這是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的方桌布圖案的一部分，請(qǐng)你運(yùn)用旋轉(zhuǎn)變化的方法，在坐標(biāo)紙上將該圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°并畫(huà)出它在各區(qū)域內(nèi)的圖形，你會(huì)得到一個(gè)美麗的立體圖形，你來(lái)試一試吧！

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

操作
請(qǐng)你根據(jù)小明的敘述，畫(huà)出他行走的路線示意圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小悅要從八門(mén)課程中選學(xué)三門(mén)，一共有多少種選法？如果數(shù)學(xué)課與鋼琴課時(shí)間沖突，不能同時(shí)學(xué)，她一共有多少種選法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某南方旅游城市近幾年來(lái)游客人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖．
（l）2000年的游客人數(shù)比1998年增長(zhǎng)
 
%；2002年的游客人數(shù)比2000年增長(zhǎng)
 
%．
（2）按這樣的趨勢(shì)，你估計(jì)2004年游客人數(shù)將比2002年增長(zhǎng)
 
%，將達(dá)到
 
萬(wàn)人．
（3）從圖中你知道了什么？又想到了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)問(wèn)：算式1×2×3×…×15的計(jì)算結(jié)果的末尾有幾個(gè)連續(xù)的0？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

校園里新栽了三棵小樹(shù)．第一棵高1.46米，比第二棵高0.56米，第三棵比第二棵矮0.44米．第三棵高多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案