求未知數(shù)x：
5（x-2）-1=2（x-2）+17．
考點：方程的解和解方程
專題：簡易方程
分析：運用乘法分配律，先把等式去括號化簡為5x-11=2x+13，再根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時減去2x，再同時加上11，進而同時除以3得解．
解答： 解：5（x-2）-1=2（x-2）+17
       5x-10-1=2x-4+17
         5x-11=2x+13
      5x-11-2x=2x+13-2x
         3x-11=13
      3x-11+11=13+11
         3x÷3=24÷3
             x=8．
點評：此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，即在等式的左右兩邊同時加、減、乘同一個數(shù)或除以同一個不為0的數(shù)，等式仍然成立；注意等號上下要對齊．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
7
×
 
=
 
÷
1
13
=
 
×0.875=
 
×
3
4
=2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)乘以分數(shù)，積一定小于被乘數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：1-
1
2
-
1
4
-
1
8
-
1
16
-
1
32
-…-
1
1024
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
1.4×2=
12÷24=
12.5×8=
0.25+4.2+1.75=
4.9÷3.5=3.14-0.8=1.26÷3=0.4×0.2×0.5=
5.4+2.8=0.35÷0.7=7.2×10=0.3÷0.15÷2=
3.2×0.4=0.36×2=3.2÷0.16=2.5×6-3.5=
0.45÷4.5=1.6÷0.2=6.4×0.8=0.8×16-16×0.3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.66×1.5的積保留一位小數(shù)的近似值是4.0．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張阿姨的零錢包里有3個1角硬幣，4個5角硬幣、5個1元硬幣．張阿姨隨手拿了3個，可能拿出了多少錢？（可以用表格或其他方式列舉出各種情況）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個商店售出兩件上衣，售價是180元，一件賺了20%，一件賠了20%，問這個商店賣的兩件衣服是賺了還是賠了，賺了或賠了多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫兩個半徑為2厘米且圓心距為3厘米的圓，請標(biāo)出圓心，半徑和直徑．

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