直接寫得數(shù)．
3005-899=
8.25+2.75=
9.8÷98=
x-0.8x=
0.13=
1
3
-
1
4
=
3
5
×1.5=		5÷
2
5
=
4
27
×
9
16
=		1-
2
3
÷2=
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,小數(shù)的加法和減法,小數(shù)除法
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意3005-899變形為3005-900+1計(jì)算．
解答： 解：
3005-899=2106
8.25+2.75=11
9.8÷98=0.1
x-0.8x=0.2x
0.13=0.001
1
3
-
1
4
=
1
12
3
5
×1.5=0.9		5÷
2
5
=12
1
2
4
27
×
9
16
=
1
12
1-
2
3
÷2=
2
3
點(diǎn)評(píng)：考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a=b+1（b是非零自然數(shù)），a和b的最小公倍數(shù)是（　　）
A、aB、bC、1D、ab

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形按1：5縮小后，長(zhǎng)是
 
厘米，寬是
 
厘米，面積縮小到原來(lái)的
(   )
(   )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有甲、乙兩個(gè)容器，先把甲容器裝滿水，然后倒入乙容器中，乙容器中水的深度是多少厘米？（如圖，單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)（近似值符號(hào)的要求估算）：
2012+705=
603×39≈
2÷0.02=
0×0.54=
2.63+3.7=
19÷9-10÷9=1-
1
3
+
2
3
=		32×25%=
4
5
×
3
2
=
3
4
÷
4
5
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）觀察圖中正方形的個(gè)數(shù)與直角三角形的數(shù)量間的關(guān)系，填表．
正方形的個(gè)數(shù)2345…15…   
 
三角形的個(gè)數(shù)4812
 
…
 
     		…168
（2）如果我們用字母a表示正方形的個(gè)數(shù)，字母b表示直角三角形的個(gè)數(shù)，請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，用含有字母a、b的等式來(lái)表示正方形個(gè)數(shù)與直角三角形個(gè)數(shù)之間的關(guān)系．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各題這樣算簡(jiǎn)便就怎樣算．
4.9×3.8+0.62×49                （0.125×8-0.5）×4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

新華小學(xué)有420名學(xué)生，六年級(jí)學(xué)生人數(shù)是全校人數(shù)的
1
7
，六（1）班人數(shù)是六年級(jí)人數(shù)的
3
5
，六（1）班有多少名學(xué)生？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的請(qǐng)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
24×896÷64       
129×0.125-49÷8      
5
9
-0.37+
7
9
-0.63
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11

[
1
2
-（ 
3
4
-
3
5
）]÷
7
10
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案