19．巧手畫一畫．

分析 這個(gè)立體圖形由9個(gè)相同的小正方休組成，從前面能看到6個(gè)正方形，分兩行，下行4個(gè)，上行2個(gè)，左對(duì)齊；從上面能看到7個(gè)正方形，分兩行，上行4個(gè)，下行3個(gè)，左對(duì)齊；從右面能看到3個(gè)正主形，分兩行，下行2個(gè)，上行1個(gè)，右對(duì)齊．

解答 解：畫一畫：

點(diǎn)評(píng) 本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如果$\frac{3}{4}$x=$\frac{2}{3}$y（x，y均不為0），那么x：y=8：9．

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10．列式計(jì)算．
（1）30除以$\frac{2}{5}$的商加上25，所得的和與$\frac{3}{4}$相乘，積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的5倍加上3.5等于$\frac{37}{2}$，求這個(gè)數(shù)．（用方程解）

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7．分別說(shuō)出下面各分?jǐn)?shù)的分子和分母有沒(méi)有公因數(shù)2、5或3．
$\frac{9}{15}$   $\frac{25}{35}$    $\frac{14}{42}$   $\frac{30}{36}$   $\frac{45}{15}$   $\frac{18}{51}$．

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14．除號(hào)“÷”是三百多年前中國(guó)人首先使用的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段長(zhǎng)（　�。┟祝�
A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{5}{4}$C．$\frac{4}{5}$

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11．兩個(gè)小數(shù)相乘的積一定小于兩個(gè)整數(shù)相乘的積．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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8．小偉每30天理發(fā)一次，小超每40天理發(fā)一次，2013年1月1日，兩人同時(shí)去理發(fā)．他們下一次同時(shí)理發(fā)是幾月幾日？

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9．有一塊長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)72m，寬60m，高36m．現(xiàn)在想把它據(jù)成同樣大小的正方體木塊，木塊的體積要最大，木料不能剩余．算一算，可以鋸成多少塊？

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同步練習(xí)冊(cè)答案