現(xiàn)有1分,2分和5分的硬幣各四枚,用其中的一些硬幣支付2角3分錢,一共有多少種不同的支付方法?(  )
A、4B、5C、10D、8
考點:錢幣問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:1分、2分各4枚,那么一共有12分;23-12=11(分);那么最少用3枚5分的紙幣才能達(dá)到23分;由此分情況列表找出所有的方案.
解答: 解:將所有不同的付款方法列舉如下:

答:一共有5種不同的付錢方法.
故選:B.
點評:此題考查了利用枚舉法解決實際問題的靈活應(yīng)用,利用列表法使解決問題的過程更加簡潔明了.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小路家住在一條胡同里,胡同里的門牌號從1號開始挨著排下去.小路將全胡同的門牌號數(shù)進(jìn)行口算求和,結(jié)果誤把1看成了10,得到錯誤的結(jié)果為114.那么實際上全胡同有
 
家.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:陰影部分的面積是4平方厘米,AE=ED,BD=2DC,則三角形ABC面積為
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,BD:DC=2:1,AE:EC=1:3,求 OB:OE=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

符號[x]表示不大于x的最大整數(shù),例如[5]=5、[6.31]=6.如果[
3x+7
7
]=4,這樣的正整數(shù)x有( 。
A、3個B、4個C、5個D、2個

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

服裝店老板買進(jìn)500雙襪子,每雙進(jìn)價3元,原定零售價是4元.因為太貴,沒人買,老板決定按零售價八折出售,賣了60%,剩下的又按原零售價的七折售完.請你算一下,賣完著500雙襪子時( 。
A、盈利20元
B、虧本20元
C、盈利25元
D、虧本25元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下圖,甲、乙兩個人環(huán)繞邊長為9米的正方形花壇四周散步,甲每分鐘走30米,乙每分鐘走18米,兩人每繞過一個頂點都要多花10秒鐘,甲在出發(fā)后幾分幾秒,
在什么地方剛好追上乙?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙二人輪流在黑板上寫下不超過l0的自然數(shù).規(guī)定禁止在黑板上寫已寫過的數(shù)的約數(shù).最后不能寫的人為失敗者.如果甲第一個寫數(shù),試問誰一定獲勝?給出一種獲勝的方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一件工作先由甲做6小時,再由乙接著做12小時可以完成.如果先由乙做6小時,再由甲接著做8小時也可以完成.那么甲先做2小時,再由乙做還需
 
小時.

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同步練習(xí)冊答案