五1班有班會費24.2元,同學們買廢品又得到16.4元,用這些錢可以買7本《少年科技》,或者可以買14根跳繩,一本《少年科技》多少錢?一根跳繩多少錢?你還能提出什么數(shù)學問題并解答?
考點:整數(shù)、小數(shù)復合應用題,“提問題”、“填條件”應用題
專題:簡單應用題和一般復合應用題
分析:首先用24.2加上16.4,求出一共有多少錢;然后根據單價=總價÷數(shù)量,分別用這些錢除以書本的數(shù)量、跳繩的數(shù)量,求出它們的單價各是多少元;最后我還能提出數(shù)學問題:一本《少年科技》比一根跳繩多花多少錢?用一本《少年科技》的單價減去一根跳繩的單價,求出一本《少年科技》比一根跳繩多花多少錢即可.
解答: 解:一本《少年科技》的價格是:
(24.2+16.4)÷7
=40.6÷7
=5.8(元)

一根跳繩的價格是:
(24.2+16.4)÷14
=40.6÷14
=2.9(元)

我還能提出數(shù)學問題:一本《少年科技》比一根跳繩多花多少錢?
5.8-2.9=2.9(元)
答:一本《少年科技》5.8元,一根跳繩2.9元,一本《少年科技》比一根跳繩多花2.9元.
點評:此題主要考查了乘法、加法、減法的意義的應用,解答此題的關鍵是熟練掌握單價、總價、數(shù)量的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一架天平,只有3個分別是2克、5克、10克的砝碼,下面物體的質量不能一次稱出的是( 。
A、3克B、9克
C、13克D、17克

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

多多從學校向南走了100米,記作“+100米”,她又向北走了180米,此時的位置可記作( 。
A、+180米B、+80米
C、-180米D、-80米

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個相同的長方形拼成的圖形一定是正方形.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從上午10:00到傍晚5:00中間經過了5小時.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

修路對修一條路,第一天修了40%,第二天修了余下的20%,還剩480米,這段路一共有多少米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(每個小正方形的邊長為1厘米)
①畫出下圖中長方形的所有對稱軸.
②將三角形繞A點順時針旋轉90度,再將旋轉后的三角形向右平移5格.畫出平移后的圖形.
③畫一個與圖內的長方形面積相等的平行四邊形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

找規(guī)律填數(shù).
(1)
1
2
,
1
6
1
18
,
 
,
 
,
1
486

(2)1,
5
4
,
 
,
125
64
,
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明在小亮的北偏東30度方向上,那么小亮在小明的
 
方向上.

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