根據(jù)玲玲的描述，畫出她從學(xué)校到家行走的路線圖．
考點(diǎn)：路線圖
專題：圖形與位置
分析：從玲玲從學(xué)校出發(fā)向東偏北約30°方向走300米，在圖上看出畫了3段，代表300米；確定圖上給出的比例尺是一段代表100米；接著向北走100米，圖上用一段表示；最后向北偏西約40°走200米，圖上用2段表示；這是到家了．然后根據(jù)圖上方向利用量角器判斷角度，和算出的每一路段的圖上距離作圖即可．
解答： 解：由分析可知：作圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題是根據(jù)玲玲描述，借助圖上方向并利用量角器測(cè)量角度確定具體位置，再根據(jù)算出的圖上距離畫出路程長(zhǎng)度即可完成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明從家到學(xué)校，若他每分鐘走60米，則要遲到5分鐘，如果這樣走了3分鐘，改為每分鐘75米的速度前行，結(jié)果可早到3分鐘，小明家離學(xué)校有多少米？

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用下面的空白轉(zhuǎn)盤設(shè)計(jì)一個(gè)三人玩的游戲，使游戲規(guī)則公平．

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先觀察立體圖，再畫出從上面、正面、左面看到的圖形．　　

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化工廠10月份用電量比9月份節(jié)約
1
6
，10月份是9月份的
 
．

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除以8的商是
1
8
．

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下列分?jǐn)?shù)中，不能化成有限小數(shù)的是（　�。�
A、
4
27
B、
3
8
C、
6
25
D、
3
15

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：98989898×99999999÷1010101÷11111111．

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若分?jǐn)?shù)
1
m
的分子加上a，則它的分母上應(yīng)加
 
才能保證分?jǐn)?shù)的值不變．

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