15.養(yǎng)魚池有許多魚池,要想知道一個(gè)魚池有多少條魚,漁業(yè)人員想出了一個(gè)巧妙的辦法,他們先在一個(gè)魚池里撈起四十條魚,給每條魚做個(gè)記號(hào),然后把它們放回魚池里,魚兒回到魚池里向四面八方游開了,過了幾天這四十條魚就均勻分布在魚池的各個(gè)地方,漁業(yè)人員又在這個(gè)魚池里撈起六十條魚,根據(jù)其中帶記號(hào)的魚的數(shù)量就可以算出這個(gè)魚池里大約有多少條魚.為什么?

分析 假設(shè)后來撈起的60條魚中帶記號(hào)號(hào)的有3條,即可求得有標(biāo)記的占總數(shù)量的百分之幾,而這一分率也適用于整體,據(jù)此即可解答.

解答 解:假設(shè)后來撈起的60條魚中帶記號(hào)號(hào)的有3條,
3÷60=5%
40÷5%=800(條)
所以根據(jù)其中帶記號(hào)的魚的數(shù)量就可以算出這個(gè)魚池里大約有多少條魚.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是通過樣本去估計(jì)總體,只需將樣本“成比例地放大”為總體即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.“嫦娥三號(hào)”繞地球飛行的最低速度大約是每分鐘474千米,照這樣計(jì)算,“嫦娥三號(hào)”50分鐘能飛行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在$\frac{1}{5}$和$\frac{3}{5}$之間不是只有$\frac{2}{5}$一個(gè)分?jǐn)?shù).√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.列式計(jì)算,我能行
(1)42的$\frac{6}{7}$減去20所得的差除以4,商是多少?
(2)48比一個(gè)數(shù)的40%多12,求這個(gè)數(shù).(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.圓錐的底面直徑為14,高為4,則體積是$\frac{15386}{75}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.300米的6倍是1800米.

5400米的$\frac{1}{3}$是1800米.

1200米的1.5倍是1800米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,一個(gè)直角梯形繞軸旋轉(zhuǎn)一周后形成一個(gè)立體圖形,求這個(gè)立體圖形的體積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于圓柱和圓錐的關(guān)系,下面說法正確的是(  )
A.圓柱的體積是圓錐體積的3倍
B.圓錐的體積小于與它等底等高的圓柱的體積
C.如果一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的體積相等,那么圓錐的高一定是圓柱高的$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.一個(gè)數(shù)既是5的倍數(shù),又是5的因數(shù),這個(gè)數(shù)是5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案